Kategorie: MINT
Make@thon: Die naturwissenschaftliche Projektwoche
In der Woche nach den Winterferien fand für die Nawi-Klassen der MBO der „Make@thon“ statt, eine naturwissenschaftliche Projektwoche, die von drei Studenten und zwei Studentinnen der Universität Osnabrück durchgeführt wurde. Während der Woche gab es Vorträge zu Themen wie „Nachhaltige…
Besuch im Genlabor – Oder: Wer ist der Täter?
Der Leistungskurs Biologie des 3. Semesters hat am Freitag, den 21.11. das Genlabor der Emil-Fischer-Schule besucht. Nachdem die DNA aus Mundschleimhautzellen isoliert und gereinigt wurde kam die Polymerasekettenreaktion zum Einsatz. Mit ihrer Hilfe wurden Teile der DNA vervielfältigt, um eine…
USA-Reise: Lernen und Forschen im Camp Wilkes, Mississippi
Im Juni 2025 reisten 11 Schülerinnen und Schüler der Nawi-Klasse des 8. Jahrgangs in die USA, um im Camp Wilkes in Biloxi, Mississippi spannende Erfahrungen rund um Klimawandel und Biodiversität zu sammeln. Ein herzliches Dankeschön geht an Max und…
Die MBO ist Partnerschule der Universität Konstanz
Die MBO hat im Sommer 2025 an einer Studie zum Thema „Künstliche Intelligenz in den Naturwissenschaften“ im Rahmen des Nawi-Unterrichts teilgenommen. Durch den intensiven Austausch mit Forschenden der Universität Konstanz konnten neue Lehr-Lern-Ansätze für den MINT-Unterricht weiterentwickelt und erprobt werden.…
MBO erhält den Förderpreis des Cranach-Kreises – 50.000 Euro für einen Maker Space
Die MBO wurde in diesem Jahr mit dem Hauptpreis des Cranach-Kreises ausgezeichnet. Unsere Projekt-Idee – Einrichtung eines Maker-Space – konnte die Jury überzeugen. Die Preisverleihung fand am 26. Juni in Frankfurt statt. Da Herr Thießen an dem Tag leider verhindert…
Besuch im Futurium: Profilkurs Geografie der 11. Klasse baut eine SenseBox
Was ist bitte eine SenseBox? Am 14. Mai 2025 unternahm der Profilkurs Geografie der 11. Klasse einen spannenden Ausflug ins Futurium in Berlin – dem Haus der Zukünfte. Im Mittelpunkt des Tages stand der Bau einer sogenannten SenseBox, einer Umweltmessstation, mit…
