Am 20.11.2023 ermittelten die Schülerinnen und Schüler des Leistungskurses Biologie unter der Leitung von Herrn Schäffner Teile ihres genetischen Fingerabdrucks. Dazu wurden im Gläsernen Labor Mundschleimhautzellen extrahiert. Die DNA wurde in mehreren Schritten für die PCR vorbereitet und das Produkt…
Dank der Unterstützung der Joachim und Anita Stapel-Stiftung hat letzte Woche ein langjähriges Kooperationsprojekt zwischen dem Grips-Theater und der Martin-Buber-Oberschule begonnen: Die Klasse 7.6 ist Grips-Theaterklasse! Über die gesamte Mittelstufe begleitet die Theaterpädagogin Jelena Bosanac und das Grips-Theater die…
Das neue Schuljahr beginnt, wir kommen gestärkt und voller Energie aus den Sommerferien. Der perfekte Zeitpunkt für den 3. Fotografie-Wettbewerb der Martin-Buber-Oberschule. Jeder und jede ist willkommen, teilzunehmen, SchülerInnen und LehrerInnen. Auch dieses Jahr gibt es wieder die mittlerweile traditionellen…
Was haben „Blumenbomben“ und ein Brunnen in Afrika gemeinsam? (von Laurie 8.6, Nora 8.6, Leonie 7.2, Jamal 7.2, Hatice 9.4) In unserem Modul „Sozialgenial“ haben wir zum Muttertag „Blumenbomben“ in Herzform hergestellt und in der Schule verkauft. Das eingenommene Geld…
White Horse Theatre at MBO Nach einer pandemiebedingten Pause kam eine englischsprachige Theatertruppe bereits zum dritten Mal zu uns und hatte zwei tolle Shows im Gepäck. Die Mittelstufe schaute sich das durch die Bewegung Fridays for Future inspirierte Stück „Missing…
Anfang Juli, an einem Dienstag, machten sich zwei Französischkurse des 7. Jahrgangs auf den Weg ins Centre français in Berlin-Wedding, um gemeinsam einen Workshop zu besuchen. Zum Programm gehörten viele verschiedene Sprachspiele und Aktivitäten, bei denen sich die Schüler*innen viel…
Im Spanischkurs des 12.Jahrgangs haben wir uns mit dem Thema Tourismus beschäftigt. Dabei sind wir u.a. auf die Themen Massentourismus, Turismofobia (Tourismusphobie) und nachhaltiger Tourismus eingegangen. Der Massentourismus hat sehr viel negativen Einfluss auf die Umwelt und die Einwohner von…
